Painel
| ESTRATEGIAS PSICANALITICAS PARA A INTERVENÇÃO COM CRIANÇAS AUTISMO O BRINCAR COMO ELEMENTO MEDIADOR | |
| Camila rippi moreno, Jorge Ferreira Abrão |
| DIRECIONANDO O ACONSELHAMENTO PSICOLÓGICO: REFLEXÕES ACERCA DO ACONSELHAMENTO DIRETIVO E NÃO-DIRETIVO | |
| Cristiane Nakazora Abe, Josiane de Paula Jorge |
| CONCEITO DE FAMÍLIA NA PÓS-MODERNIDADE | |
| Raiane Straiotto Piato, Rozilda das Neves Alves, Sheila Regina de Camargo Martins |
| Um estudo sobre gênero e crenças e atitudes parentais | |
| Selma de Cássia Martinelli, Elaine Cristiane Aguena |
| Condições de Estudo e Leitura no Ensino Médio do Norte do Paraná. | |
| Ana Paula Couto Vilela de Andrade, Katya Luciane Oliveira, Andressa dos Santos, Gracielly Terziotti de Oliveira, Tania Bernardes, Tanisa Prieto |
| REFLEXÕES SOBRE A IMPORTÂNCIA DAS RELAÇÕES E INTERAÇÕES NOS SISTEMAS FAMILIARES PARA O DESENVOLVIMENTO HUMANO | |
| Rozilda Neves Alves, Cristiane Defendi |
| A BRINQUEDOTECA COMO UM FACILITADOR NA HUMANIZAÇÃO HOSPITALAR | |
| Natália Tombolato Montagner, Ana Flávia Aragoni da Rocha, Danilo Saretta Veríssimo, Lorge Luiz Ferreira Abrão |
| Mídia e psicanálise - uma tentativa de compreensão dos efeitos da mídia sensacionalista e da motivação e sentido dos espectadores. | |
| Suzana Soares Lopes, Rafaela De Mello Zago De Mello, Salome de Moura Fereli, Samara Nunes França, Tatiana Franco Andrade, Tatiana Virginia de Brito, Tatiana Kelli Rodrigues, Alejandra Astrid Leon Cedeno |