Flores, Patric Paludett, Universidade Estadual de Maringá, Brasil
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VI CONGRESSO INTERNACIONAL DE PEDAGOGIA DO ESPORTE / III CONGRESSO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO FÍSICA E ESPORTE OLÍMPICO - Pôsteres - Área Sociocultural
O PROCESSO DE IDENTIZAÇÃO DOCENTE NA FORMAÇÃO INICIAL EM EDUCAÇÃO FÍSICA: A PERCEPÇÃO DISCENTE
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AS ESTRATÉGIAS DE ENSINO UTILIZADAS PELOS FUTUROS DOCENTES DURANTE O ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO
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