Submissões gerais
|
MODELAGEM MATEMÁTICA NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA: SOBRE SUA PRESENÇA NA FORMAÇÃO DE PEDAGOGOS |
|
|
Vantielen da Silva Silva, Dionísio Burak |
|
|
DOIS PROFESSORES E UMA ATIVIDADE DE MODELAGEM MATEMÁTICA: ENCAMINHAMENTOS REALIZADOS |
|
|
Rafael Marques Pinheiro, Erika Regina Santana da Silva, Karina Pessôa da Silva |
|
|
O SEGUIR REGRAS EM UMA ATIVIDADE DE MODELAGEM MATEMÁTICA |
|
|
Henrique Cristiano Thomas de Souza, Camila Fogaça de Oliveira, Lourdes Maria Werle de Almeida |
|
|
UMA CONTEXTUALIZAÇÃO HISTÓRICA PARA O MODELO CLÁSSICO DE MALTHUS |
|
|
Breno Gabriel da Silva, Lorena Carolina Rosa Biffi, Lucieli Trivizoli |
|
|
AMPULHETAS DE AREIA: UMA ATIVIDADE DE MODELAGEM MATEMÁTICA DESENVOLVIDA NO ESTÁGIO SUPERVISIONADO COM ALUNOS DO 5º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL |
|
|
Edineia dos Santos Brizola Brum, Danieli Rostirolla Wille, Vanessa Largo, Emerson Tortola |
|
|
ATIVIDADES DE MODELAGEM MATEMÁTICA DESENVOLVIDAS NO LABORATÓRIO EXPERIMENTAL DE MODELAGEM MATEMÁTICA (LEMM) |
|
|
Rhomulo Oliveira Menezes, Wellington Evangelista Duarte, Roberta Modesto Braga, Adilson Oliveira do Espírito Santo |
|
|
QUANDO A REPRESENTAÇÃO GRÁFICA “NÃO COMBINA” COM A SITUAÇÃO REPRESENTADA – PROBLEMATIZANDO UMA ATIVIDADE DE MODELAGEM MATEMÁTICA |
|
|
Luiz Dal Pasquale |
|
|
MODELAGEM MATEMÁTICA NO ENSINO DA TABUADA: UMA EXPERIÊNCIA COM FUTUROS PROFESSORES |
|
|
Maria Carolina Machado Magnus, Carla Margarete Ferreira dos Santos |
|
|
AS AÇÕES COGNITVAS E A ATIVIDADE DE MODELAGEM MATEMÁTICA NA APRENDIZAGEM DE FUNÇÕES |
|
|
Wasley Antonio Ronchetti, Everton Murilo da Vitória Olario, Oscar Luiz Teixeira de Rezende, Luciano Lessa Lorenzoni |
|
|
APROXIMANDO PRESSUPOSTOS TEÓRICOS QUE CONTRIBUEM PARA O DESENVOLVIMENTO DOS CONHECIMENTOS MATEMÁTICO, TECNOLÓGICO E REFLEXIVO |
|
|
Silvana Cocco Dalvi, Oscar Luiz Teixeira de Rezende, Luciano Lessa Lorenzoni |
|
|
O QUANTO O PROTETOR SOLAR ME PROTEGE? UMA ATIVIDADE DE MODELAGEM MATEMÁTICA |
|
|
ELVIS RICARDO VIANA, RAFAEL MACHADO DA SILVA |
|
|
COMPREENDENDO O CONCEITO DE ERRO: UM EXPERIMENTO PRÁTICO PELA LEI DE HOOKE |
|
|
Claudia Mazza Dias, Pablo Jefferson Santana Nascimento, Marcela Lima Santos |
|
|
MODELAGEM MATEMÁTICA: UMA EXPERIÊNCIA COM O TEMA HIDROPONIA |
|
|
Katia da Costa Leite |
|
|
APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA E REGISTROS DE REPRESENTAÇÃO SEMIÓTICA: UM OLHAR PARA AS ATIVIDADES DE MODELAGEM MATEMÁTICA |
|
|
Priscila Amara Patricio de Melo, Michele Carvalho de Barros, Lilian Akemi Kato |
|
|
MODELAGEM MATEMÁTICA E CURRÍCULO: ALGUMAS CONSIDERAÇÕES |
|
|
Ovando Neto, Carreira da Rosa |
|
|
REFLETINDO SOBRE A INTERPRETAÇÃO DE GRÁFICOS ESTATÍSTICOS EM PROJETOS DE MODELAGEM MATEMÁTICA COM USO DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS: A PRESENÇA DE CONHECIMENTOS ETNOMATEMÁTICOS |
|
|
Leandro do Nascimento Diniz, José António da Silva Fernandes |
|
Programa de Pós-graduação em Biociências e Fisiopatologia
Universidade Estadual de Maringá
Avenida Colombo, 5970 - Jardim Universitário
Bloco T 20 - CEP: 87020-900
Maringá - Paraná
simposiopbf@gmail.com | (44) 3011-4805
