PROJETOS DE PESQUISA
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DIAGNÓSTICOS DE TRANSTORNOS DE APRENDIZAGEM COMO UMA FORMA DE COLONIALIDADE À LUZ DA TEORIA CRÍTICA DA ESCOLA DE FRANKFURT |
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Beatriz Moreira Leite, Vitória Teixeira de Menezes, Aline Frollini Lunardelli |
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IMPLICAÇÕES DO BURNOUT PARA A PERSONALIDADE DE GRADUANDOS DA ÁREA DA SAÚDE SOB O VIÉS DA PSICOLOGIA HISTÓRIO-CULTURAL |
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Anna Laura Bastos Leal, Silvana Calvo Tuleski |
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PESQUISAS FINALIZADAS OU EM ANDAMENTO
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A EXTINÇÃO DO “INSTINTO DE ARTÍFICE” E A ESCASSEZ DA “AÇÃO”: UMA CONVERSA ENTRE BAUMAN E SKINNER |
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Gabriel Geraldo Celestino Tamagi, Carlos Eduardo Lopes, Carolina Laurenti |
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